Systemisch werken

Als we willen begrijpen wat er op scholen en in de jeugdhulpverlening gebeurt, dan helpt het om gedrag van kinderen, ouders, leerkrachten en groepen niet als losstaande verschijnselen te zien. Mensen beïnvloeden elkaar, vormen systemen en komen uit (familie-)systemen waarin we bewust, maar nog veel vaker onbewust, elkaars gedrag, houding en overtuigingen beïnvloeden. Goed kunnen omgaan met ‘lastige klassen’, ontevreden ouders of belemmerend gedrag van kinderen, begint vaak met het doorzien van deze systeemdynamiek. 

Om beter te worden in systemisch werken biedt InMens: